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अशुद्धि शोधन Ashudhi Shodhan for Class 8 CBSE (Shudh Ashudh)

शुद्ध अशुद्ध अशुद्धि शोधन Shudh Ashudh Ashuddhi Shodhan for Class 8 CBSE

अशुद्धि शोधन  व्याकरण की एक महत्वपूर्ण विधा है। अशुद्धि शोधन के द्वारा गलत वाक्यों के प्रयोग से तो बचते ही हैं  ,साथ ही शुद्ध भाषा लिखना और पढ़ना भी जानते हैं। अशुद्धि शोधन का प्रमुख कारण व्याकरण के नियमों की जानकारी का अभाव और उच्चारण एवं श्रवण में अंतर  होना है ।

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मुख्य रूप से अशुद्ध लेखन   में दो  तरह की त्रुटियां  मिलती है।

1. वर्तनी की अशुद्धियां
2. वाक्य की अशुद्धियां

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वर्तनी की अशुद्धियां-

सुनने और बोलने में अंतर होने के कारण वर्तनी की अशुद्धियां होती है। ग़लत उच्चारण भी अशुद्ध वर्तनी का प्रमुख कारण है।

मात्रा की अशुद्धियां –

मात्राओं की अशुद्धियों का प्रमुख कारण गलत श्रवण और उच्चारण है।

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अशुद्ध        शुद्ध
अबाद        आबाद
किमती       कीमती
दूकान        दुकान
मृत्यू           मृत्यु

अल्प प्राण और महाप्राण की अशुद्धियां-

अभिष्ट         अभिष्ठ
बघ्घी           बग्घी
मख्खन        मक्खन
धंदा            धंधा

अक्षर लोप की अशुद्धियां-

अध्यन          अध्ययन
परिछेद        परिच्छेद
निश्चिता         निश्चितता
आशावान      आश्वासन

ऋ और र की अशुद्धियां

द्रष्टी            दृष्टि
पैत्रिक         पैतृक
क्रितज्ञ         कृतज्ञ
रिण             ऋण

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र के प्रयोग अशुद्धियां-

अरथ           अर्थ
करम           कर्म
कारयकय     कार्यक्रम
प्रमात्मा         परमात्मा

 ज्ञ और ग की अशुद्धियां-

आग्या       आज्ञा
प्रग्य          प्रज्ञ
विग्यान      विज्ञान
ग्यान         ज्ञान

न और ण की अशुद्धियां-

आक्रमन       आक्रमण
आचरन         आचरण
रामायन           रामायण
स्मरन              स्मरण

श,ष, और स की अशुद्धियां

असोक           अशोक
शाशन            शासन
शंकट             संकट
नमश्कार         नमस्कार

क्ष और छ की अशुद्धियां-

छमा            क्षमा
लछमी         लक्ष्मी
छेत्र             क्षेत्र

ड़ और ढ़ की अशुद्धियां-

काड़ना       काढ़ना
खिढ़की       खिड़की
टेड़ा            टेढ़ा

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व्यंजन गुच्छों की अशुद्धियां

अगिनी         अग्नि
उपलक्ष         उपलक्ष्य
उदेश्य          उद्देश्य
कृप्या            कृपया
वाक्य प्रयोग में अशुद्धियां – संज्ञा, सर्वनाम लिंग, वचन, कारक,  क्रिया, क्रिया विशेषण इत्यादि की अल्प  जानकारी वाक्यों की अशुद्धियां  का प्रमुख कारण है ।कभी-कभी वाक्यों में शब्दों का अनावश्यक प्रयोग और  गलत प्रयोग किया जाता है  वाक्यों की अशुद्धियां हो जाती हैं।

वाक्यों की अशुद्धियां-

निम्न बिंदुओं पर ध्यान देकर  वाक्यों की अशुद्धियों  का निराकरण किया जा सकता है।

संज्ञा सर्वनाम क्रिया लिंग  एवं वचन की अशुद्धियां –

औरतों का झुंड जल्दी-जल्दी बाजार जा रहा था। (अशुद्ध)
औरतों का समूह जल्दी-जल्दी बाजार जा रहा था। (शुद्ध)

वहां पर अनेकों लोग खड़े हैं । (अशुद्ध)
वहां पर अनेक लोग खड़े हैं । (शुद्ध)

पिताजी आप अपना काम कर लेते हैं । (अशुद्ध)
पिताजी अपने आप अपना काम कर लेते हैं। (शुद्ध)

सीता और गीता दोनों बहने आएं  हैं। (अशुद्ध)
सीता और गीता दोनों बहने आई है। (शुद्ध)

क्रम दोष की अशुद्धियां  –

कभी-कभी वाक्यों में सही  शब्दों को सही स्थान पर प्रयोग नहीं किया जाता। इसकी वजह से अशुद्धियां हो जाती हैं ।

1. लड़के को काटकर सेव खिलाओ। (अशुद्)
लड़के को सेव काटकर  खिलाओ। (शुद्ध)
2. बहुत देर तक  वह बारिश में  नहाता रहा। (अशद्ध)
वह बारिश में  बहुत देर तक नहाता रहा था। (शुद्ध)
3. सच में क्या तुम्हें प्रथम स्थान मिला है । (अशुद्ध)
क्या तुम्हें सचमुच में प्रथम स्थान मिला है। (शुद्ध)0
4. क्या प्रथम तुम आई हो विद्यालय में। (अशुद्ध)
क्या तुम विद्यालय में प्रथम आई हो। (शुद्ध)

पुनरुक्ति दोष-

कभी वाक्य में एक ही शब्द या एक  जैसे शब्दों का दो बार प्रयोग पुनरुक्ति दोष के अंतर्गत आता है  ।
1. राधा मेरी परम प्रिय स्नेही है। (अशुद्ध)
राधा मेरी परम प्रिय है । (शुद्ध)
2. आइए पधारिए आपका स्वागत है। (अशुद्ध)
आइए आपका स्वागत है। (शुद्ध)
3. मेघ पानी बरसाते हैं । (अशुद्ध)
मेघ बरसते हैं । (शुद्ध)
4. वह गुनगुने गर्म पानी से स्नान करता है। (अशुद्ध)
वह गुनगुने पानी से स्नान करता है। (शुभ)

मुहावरे संबंधी अशुद्धियां-

मुहावरों की गलत जानकारी भी वाक्य  की अशुद्धियों का एक बहुत बड़ा कारण बनता है।
1. उसके तो सारी इरादों पर पानी बह गया। (अशुद्ध)
उसके तो सारे इरादों पर पानी फिर गया। (शुद्ध)
2. पुलिस को देखते ही लाला के चेहरे पर हवाइयां दौड़ने लगी। (अशुद्ध)
पुलिस को देखते ही लाला के चेहरे पर हवाइयां उड़ने लगी। (शुद्ध)
3. वह चुपचाप दम साधे उठ खड़ा हुआ। (अशुद्ध)
वह चुपचाप दम साधे पढ़ा रहा है। (शुद्ध)

Shudh Ashudh for Class 5
Shudh Ashudh for Class 6
Shudh Ashudh for Class 7
Shudh Ashudh for Class 8
Shudh Ashudh for Class 9
Shudh Ashudh for Class 10

Shudh Asudh Work Sheet

निम्नलिखित वाक्यों को  शुद्ध कर पुनः लिखिए-

अशुद्ध

1. तबला वादक और गीतकार के साथ नर्तकी आ रहे हैं।
2. इंदिरा गांधी भारत का प्रधानमंत्री थी ।
3. पिता के साथ उसका पुत्र या पुत्री आएगा ।
4. उसके अलमारी में कागज फाइलों और किताबें रखे हुए हैं।
5. सरदार पटेल लौह पुरुष कहा जाता है ।
6. एक पीतल का बर्तन भी खरीद लाते ।
7. रमेश अथवा लता हमारे यहां आएगा ।
8. राम लक्ष्मण और सीता वन को गए ।
9. नेताजी भाषण दे रहा है।
10. पुस्तक पढ़ा लड़के ने ।
11. उस मकान के गिरने की आशा है ।
12. मैं भी मेरी पुस्तक ले आया हूं।
13. गत माह वह अपने  घर ही रहेगा ।

  1. मुझे एक चाय का गरम प्याला दीजिए।
    15. यहां ताजा भैंस का दूध मिलता है ।
    16. मेरा मानो तो प्राण ही निकल गया ।
    17. कांग्रेस को अल्पसंख्यकों से नहीं बल्कि भगवान राम से क्षमा मांगना चाहिए ।
    18. महात्मा गांधी का देश सदा आभारी रहेगा ।
    19. तुम्हारा पालन पोषण कौन करती है।
    20. पिताजी भजन कर रहा है ।
    21. एक फूलों की माला चाहिए ।
    22. सारे देश भर में रोष प्रकट किया गया।
    23. महात्मा गांधी भारत की राष्ट्रपति थे।
    24. हम उसके पास से आ रहा हूं ।

शुद्ध वाक्य
1. तबला वादक और गीतकार के साथ नर्तकी  भी आ रही है।
2. इंदिरा गांधी भारत की प्रधानमंत्री थी।
3. पिता के साथ उसका पुत्र और उसकी पुत्री भी आई ।
4. उसकी अलमारी में कागज ,फाइलें और किताबें रखी हुई है।
5. सरदार पटेल को लौह पुरुष कहा जाता है।
6. पीतल का एक बर्तन भी खरीद लाते ।
7. रमेश अथवा राम  हमारे यहां आएंगे।
8. राम के संग लक्ष्मण और सीता भी वन को गए।
9. नेता जी भाषण दे रहे हैं
10. लड़कों ने पुस्तक पड़ा।
11. उस मकान की मिलने की संभावना है।
12. मैं भी अपनी पुस्तक ले आया हूं।
13. गत माह वह अपने घर पर ही रहा।
14. मुझे चाय का एक गर्म प्याला दीजिए ।
15. यहां भैंस का ताजा दूध मिलता है ।
16. मेरे तो मानो  प्राणी ही निकल गए ।
17. कांग्रेस को अल्पसंख्यकों से नहीं बल्कि भगवान राम से क्षमा मांगनी चाहिए।
18. महात्मा गांधी का देश सदा कृतज्ञ रहेगा।
19. हमारा पालन-पोषण कौन करता है।
20. पिताजी भजन कर रहे हैं।
21. फूलों की एक माला चाहिए।
22. पूरे देश में रोष व्यक्त किया गया।
23. महात्मा गांधी भारत के राष्ट्रपिता थे।
24. मैं अभी वहीं से आ रहा हूं।

निम्नलिखित अशुद्ध वाक्यों में अशुद्धियां पहचान कर उनका नाम लिखें –
1. मैंने अखबार पढ़े ।  (लिंग संबंधी अशुद्धियां)
2. रास्ते में फन उठाए सांप को देखते ही मेरा होश उड़ गया। (लिंग संबंधी अशुद्धियां)
3. मां भी सोती  नींद से जाग पड़ी। (पुनर उक्ति दोष)
4. पंडित नेहरू का राष्ट्र आभारी है । (संज्ञा संबंधी अशुद्धियां )
5. उसके अलमारी में कागज फाइलें और बहुत सारे सामान बिखरा पड़ा है।  (लिंग संबंधी अशुद्धियां )
6. आम के डाल पर पकने की आशा है । (कारक संबंधी अशुद्धियां)
7. यह पुस्तक किसका है। (लिंग संबंधी अशुद्धियां)
8. राम ने कहानी सुनाया। (क्रिया संबंधी अशुद्धियां)
9. एक बार फिर उसे दूध  खिलाई जाए। (अनुपयुक्त पद दोष)
10. राम और सीता रानी हमारे यहां आएगा। (क्रिया संबंधी अशुद्धियां)
11.रहीम राधा और फातिमा पढ़ रहे थे। क्रिया (संबंधी अशुद्धियां)
12. मुझसे भात नहीं खाई जाती । (क्रिया संबंधी अशुद्धियां)
13. आज भी याद किया जाता है लाल बहादुर शास्त्री जी को। (पद क्रम दोष)
14. हो जाती है प्रेम और मोहब्बत। (अन्वति क्रम दोष)
15. मुझको पत्र नहीं लिखा जाता । (कारक संबंधी)
16. नेताजी मंच पर भाषण दे रहे हैं। (कारक संबंधी अशुद्धियां)

  1. वह कहने लगा कि वह भी गया था। (सर्वनाम संबंधी अशुद्धियां)
    18. एक गीतों का पुस्तक ला दीजिए। (अन्वति क्रम दोष)
    19. वहां मुफ्त आंखों का ऑपरेशन हो रहा है । (पद क्रम दोष)
    20. आपको यह पुस्तक अवश्य खरिदना चाहिए। (लिंग संबंधी अशुद्धियां)
    21. उस सभा में अनेकों लोगों ने खाना सुनाया । (संज्ञा संबंधी अशुद्धियां)
    22. यहां ताजा गन्ने का रस मिलता है । (पद क्रम अन्विति दोष)
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